La asignatura Gestión del Conocimiento se incorpora en esta Especialización dado que la generación, sistematización y transferencia de conocimiento resultan fundamentales para impulsar la innovación en las instituciones educativas.
Los procesos de gestionar el capital intelectual y el conocimiento tácito de los docentes permiten construir repositorios de buenas prácticas educativas, fomentar el aprendizaje organizacional y formular estrategias educativas más efectivas.
Esto contribuirá al perfil del egresado como gestor de procesos de innovación educativa, capaz de agregar valor a su institución mediante la optimización de sus activos de conocimiento.
La asignatura tiene un carácter teórico-práctico. En la parte teórica se abordan conceptos clave como tipos de conocimiento, procesos de conversión y creación de conocimiento, y estrategias para gestionar el capital intelectual.